1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。2014年11月1日，第十二届全国人大常委会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，规定了国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
了解宪法有助于培养青少年的法治思维，使他们学会运用法律手段解决问题，维护自己的合法权益。在面对矛盾和纠纷时，青少年能够理性思考、依法行事，避免采取过激或违法的行为方式。这种法治思维的形成对于青少年的成长和未来的社会生活都意义重大。
福州市中小学生综合实践中心习近平法治思想展示厅坚持以习近平法治思想为引领，坚持法治育人理念，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以教育及相关法律法规为基础，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，利用各种教育技术和手段，结合规则教育、习惯养成提供实践性、互动式的法治教育内容，开展综合性学生法治教育。通过内容的展陈、展项的互动，引导全体师生准确掌握宪法等法律知识、树立宪法和法律意识、养成遵法守法习惯。
在法制建设的《宪法》展区中主要以案例展现的方式，向学生展现“法”与我们生活的紧密联系，让同学们感受到“法”无处不在。在展墙视频前，学生在观看视频的过程中对“法”的概念形成了大致轮廓，同学们结合展墙上的习近平法治思想的重要意义做进一步的拓展而积极讨论，做到将理论与实际相结合。
在互动翻牌区的环节中，通过为同学们介绍关于《宪法》法律的基本知识，组织分组进行一问一答的小游戏，进一步巩固知识，在玩中学，提升学生的基本法律素养。展厅的模拟法庭中，通过制造模拟法庭真实场景的庄严肃穆感，同学们利用剧本进行模拟审判，在互动体验中增强法律意识并激发青少年对法律工作者的职业崇尚。
正如古人云：“法令行则国治，法令弛则国乱。”在法治思想展示区，以习近平法治思想为引领全面提升青少年宪法意识，努力深化认识、提高站位、创新方法，切实提高青少年的宪法意识和法治素养。通过习近平法治思想的核心要义、重大意义以及科学方法，让青少年深刻认识到，抓好法治教育是巩固党的执政基础的政治任务。
在新时代的征程上，宪法的精神如同璀璨星辰，照亮着法治社会的前行之路，不断被传承与发扬。用社会主义民主和法律的基础知识教育青少年，使其接受法制教育，懂得和善于履行社会主义公民的权利和义务，建立人与人之间的平等关系和个人与社会之间的正确关系,增强法制观念，养成尊崇宪法、学习宪法、维护宪法的良好行为习惯。
来源：福州市中小学生综合实践中心微信公众号
编辑：林昱星 责编：庄颖
